Акт обследования жилищно-бытовых и материальных условий семьи несовершеннолетнего.

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Акт обследования жилищно-бытовых и материальных условий семьи несовершеннолетнего.». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.

Акт обследования условий жизни и воспитания несовершеннолетнего является основным документом, который составляется с целью получения объективной информации о ситуации и условиях, в которых проживает несовершеннолетний и воспитывается в его семье.

Акт обследования жилищно-бытовых условий семьи, образец 2023

Скачать образец акта обследования жилищно-бытовых условий семьи в doc Скачать образец акта обследования жилищно-бытовых условий семьи в docx Скачать образец акта обследования жилищно-бытовых условий семьи в pdf

АКТ

(указывается место и дата составления акта)

Комиссия в составе: (Ф.И.О., должности членой комиссии) проверила жилищно-бытовые условия гражданина (ФИО), работающего в (название организации) в должности (должность), проживающего по адресу (адрес) на жилой площади (площадь).

Дом принадлежит (Ф.И.О. собственника)

Обследованием установлено:

жилая площадь, на которой проживает (Ф.И.О), состоит из комнат (количество комнат), размер каждой комнаты: (размер) кв. м, (размер) кв. м на (этаж) этаже в (количество этажей в доме) этажном доме.

Качество дома (кирпичный, панельный, деревянный и т.п. в нормальном состоянии, ветхий, аварийный комнаты сухие, светлые, проходные, количество окон и прочее).

Благоустройство дома и данной жилплощади (водопровод, канализация, какое отопление, газ, ванна, лифт, телефон и т.д.).

Акт обследования жилищно-бытовых условий проживания при наличии в семье несовершеннолетних детей, которые посещают какие-либо учебные заведения.

(указывается место и дата составления акта)

Комиссия в составе: (Ф.И.О. должность специалистов, проводивших обследование)

Проводилось обследование условий проживания несовершеннолетнего: (Ф.И.О, дата рождения), ученика (класс, учебное заведение)

1. Сведения о родителях (опекунах)
   • Мать: (Ф.И.О. дата рождения, место работы)
   • Отец: (Ф.И.О. дата рождения, место работы)
2. Сведения о несовершеннолетних
   1. Состояние здоровья: физическое развитие детей соответствует возрасту, внешних признаков наличия заболевания (не выявлено/выявлено). Признаки физического или психического насилия над детьми (отсутствуют/присутствуют).
   2. Внешний вид: (дети чистые, ухоженные, имеют необходимую одежду и обувь для дома, посещения образовательного учреждения, прогулок. Все вещи в хорошем состоянии, соответствуют возрасту детей, имеется верхняя одежда по сезону и времени года).
   3. Социальная адаптация: во время посещения дети (ребенок) спокойны, доброжелательны, заинтересованы (безразличны) визитом постороннего человека. Во время беседы идут на контакт (стесняются), ответы на вопросы полные (односложные). Отношения с членами семьи хорошие, доброжелательные (напряженные, конфликтные). Характер отношений построен на доверии или на обидах, замкнутости. Помогаю или нет в домашних делах, отношение к поручениям родителей ответственное, проявляют инициативу (выполнение обязанностей формальное, без инициативны).
   4. Воспитание и образование: успеваемость хорошая ( если низкая, чем объясняется: пед.запущенностью, отсутствием условий, недостатком развития познавательных процессов или других нарушений). Какие имеются трудности, что предпринимается для исправления и коррекции. Отношение к трудностям других членов семьи.
3. Жилищно-бытовые условия:
   1. Семья проживает в (квартире улучшенной планировки (хрущевка, «гостинка»), приватизирована или нет, общая площадь (площадь) кв.м
   2. Дом, в котором проживают несовершеннолетние в хорошем состоянии, подъезд чистый, отремонтированный (ремонт проводился давно, в подъезде не убирают).
   3. В квартире чисто, уютно, отсутствуют неприятные запахи (грязно, не убрано, накурено, запах алкоголя, ацетона или др.) Имеется у детей (ребенка) отдельная комната, место для учебы и отдыха, школьно-письменные принадлежности (мягкая мебель, уголок школьника, ремонт в квартире и в комнате детей, шкаф для хранения одежды).
   4. Приблизительный доход семьи (сумма), требуется ли оказание материальной помощи, в каком виде.

Выводы:

1. Жилищно-бытовые условия (удовлетворительные/неудовлетворительные)
2. кем осуществляется уход и надзор над детьми, выполнение родительских обязанностей осуществляется в (полном объеме, частично, не выполняются родительские обязанности)
3. Отмечены недостатки семейного воспитания и обучения (конфликты в семье между родителями, конфликты с ребенком, стили родительского воспитания, контроль за выполнением дом.заданий, информированность родителей об успехах ребенка в школе, внеурочной занятости ребенка, семейных праздниках, традициях).

Рекомендации:

1. Обеспечить уход за детьми
2. Уборка квартиры, комнаты ребенка
3. Помощь в подготовке дом.заданий

Инструкции по заполнению акта

Для правильного заполнения акта обследования условий жизни и воспитания несовершеннолетнего необходимо следовать нижеприведенным инструкциям:

1. Заполните полные данные о ребенке, включая его имя, фамилию, дату рождения и место жительства.
2. Укажите данные о родителях или законных представителях ребенка, включая их имена, фамилии, контактные телефоны и места работы.
3. Опишите условия жизни и воспитания несовершеннолетнего. Укажите адрес проживания, тип жилья, количество комнат, условия санитарного состояния и освещения.
4. Опишите условия по обеспечению несовершеннолетнего пищей, включая режим питания, качество продуктов и наличие средств для их приготовления.
5. Опишите условия по обеспечению несовершеннолетнего одеждой и личной гигиеной, включая наличие и качество одежды, санитарно-гигиенические условия в доме.
6. Опишите условия по обеспечению несовершеннолетнего образованием и развитием, включая данные о школе или детском саде, образовательной программе, наличии учебных пособий и доступе к дополнительным занятиям.
7. Укажите данные о социальной ситуации ребенка, включая наличие контакта с близкими родственниками и друзьями, уровень общественной активности и доступ к развлекательным мероприятиям.
8. При необходимости, опишите дополнительные факторы, влияющие на условия жизни и воспитания несовершеннолетнего.

Акт осмотра жилищно-бытовых условий семьи

Сроки составления акта и уведомлений

По итогам обследования жилищно-бытовых условий составляется акт осмотра жилищно-бытовых условий, в которых проживает (планируется проживание) ребенок. Акт составляется в течение 3-х дней со дня проведения обследования, в двух экземплярах. Каждый экземпляр заверяется руководителем учреждения, сотрудники которого проводили обследование. Один экземпляр направляется в орган опеки, второй остается в учреждении. Копия акта, заверенная органами опеки или руководителем учреждения, направляется родителям в течение 3-х дней, если известен адрес пребывания родителей.

Если в ходе обследования было выяснено, что ребенок не имеет надлежащего попечения со стороны родителей, в течение 1 дня со дня проведения обследования, организация должна уведомить об этом органы опеки по месту фактического пребывания ребенка.

• Состав комиссии (ФИО, должность)
• Объект обследования (семья …, проживающая по адресу…)
• Характеристики жилого помещения (вид жилья: дом, квартира, площадь, количество комнат, наличие удобств (электроэнергия, газ, отопление, водоснабжение, телефон, интернет, лифт и т.д.)
• Состав семьи, лица, совместно проживающие с ребенком (мать, отец, другие дети и родственники – ФИО, место работы, иногда доход, наличие заболеваний и т.д.)
• Наличие домашних животных
• Другие сведения по списку «На что обратить внимание при проверке ЖБУ» — в свободной форме.
• Заключение комиссии.
• Подписи всех членов комиссии.
• Дата проведения обследования.

Образец заполнения акта жилищно бытовых условий семьи органов опеки

Надо сказать, что этими вопросами задаются немногие родители, полагая, что «придут – и пусть, жалко нам, что ли?
Обеспечивает защиту и охрану прав учащихся, особенно уделяя внимание «трудным» детям и детям, оставшимся без попечения родителей, активно сотрудничая с социальными службами.

Цель написания этого документа состоит в фиксировании условий, в которых находится ребенок. По описанию составляется заключение, на которое можно опирать при решении вопросов, которые связаны с детьми.

По результатам проверки составляется акт проверки условий жизни подопечного. соблюдения опекуном прав и законных интересов подопечного, обеспечения сохранности его имущества, а также выполнения опекуном требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей.

Уважаемый Андрей Евгеньевич прошу ВАС переслать образец осмотра жилищных условий инвалида 2 группы. Проживающего одного в малосемейке (общS-21.5 кв.м) Акт составлен после поджога ,где выгорело всё имущество включая одежду. Акт должен был составлен инспекторами УСЗН Промышленного района от 12.02.2018 года Был поджог. Жду адекватной помощи !

АКТ обследования условий жизни и воспитания несовершеннолетнего. Образец

В конце документа обязательно должна значиться подпись одного из родителей, всех членов комиссии, директора учебного заведения. Акт хранится у классного руководителя или лица, инициировавшего обследование.

Документ осмотра жилищно-бытовых условий рассматривается отдельно. Он составляется в течение трех суток с момента окончания проведения исследования. Создаются две копии.

Всегда хотели иметь детей, но по медицинским показаниям своих биологических детей иметь не можем. Поэтому решили усыновить ребенка. В связи с чем, мы обратились в орган опеки и попечительства для решения вопроса и выборе ребенка.

При желании получить дополнительные субсидии от государства также можно самостоятельно попросить провести комиссию, которая выявит необходимость в улучшении жилищной ситуации. В таком случае потребуется сразу собрать полноценный пакет документов на всех проживающих.

Что касается внешнего вида несовершеннолетнего, то стоит отметить соблюдение норм гигиены, состояние обуви и одежды, наличие одежды на все сезоны и т. п.

Всем известно, что существуют семьи, в которых дети находятся в неблагоприятных и нередко опасных условиях для жизни. Это дети, не имеющие возможности жить нормальной жизнью, плохо питаются, не приучены к санитарным нормам, не имеют места для сна или отдыха и т. п.

Цель акта обследования семьи несовершеннолетнего

Акт обследования жилищно-бытовых и материальных условий семьи несовершеннолетнего имеет следующую цель:

• Получение всесторонней информации о жилищных условиях, состоянии санитарно-гигиенических условий, наличии необходимых предметов и условий для жизни ребенка в семье.
• Изучение морально-психологического климата, включая взаимоотношения внутри семьи, отношение к ребенку, степень его защищенности и безопасности, а также возможные факторы риска для развития неблагоприятных обстоятельств.
• Выявление наличия или отсутствия образовательных, воспитательных и медицинских услуг, которые необходимы для полноценного развития и самореализации ребенка.
• Определение всех обстоятельств, которые могут повлиять на благополучие и развитие ребенка, включая проблемы эмоционального, физического или социального характера.

Целью акта является детальное изучение семейной ситуации, состояния жилья, а также оценка факторов, которые могут оказывать негативное влияние на ребенка. Это позволяет определить не только наличие проблем, но и предложить соответствующие меры поддержки и помощи семье, направленные на защиту и благополучие несовершеннолетнего.

Основные подходы к работе с семьями, находящимися в социально опасном положении

Работа семьями, находящимися в социально опасном положении, требует особого подхода и внимания со стороны социальных работников и специалистов. В ходе обследования жилищно-бытовых и материальных условий семьи несовершеннолетнего воспитанника доу, составляется акт, заполненный с данными, которые получены от семьи.

В работе с семьями, находящимися в социально опасном положении, следует руководствоваться следующими принципами и подходами:

• Индивидуальный подход: каждая семья уникальна и требует индивидуального анализа и подхода. Необходимо учитывать особенности конкретной семьи и ее потребности.
• Системный подход: в работе следует учитывать все аспекты семейной жизни и взаимодействие с внешней средой. Необходимо анализировать семейные отношения, социальное окружение, финансовое положение семьи и другие факторы.
• Комплексный подход: работа семьей должна включать не только помощь в решении конкретных проблем, но и предоставление комплексных услуг и поддержки.
• Профессиональный подход: работа с семьями, находящимися в социально опасном положении, требует компетентности и профессионализма со стороны специалистов. Необходимо знать законодательство и иметь навыки работы с такими семьями.
• Эмпатический подход: важно проявлять понимание и сострадание к семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации. Необходимо учитывать их эмоциональные и психологические потребности.

Данные подходы являются примером основных принципов и подходов в работе с семьями, находящимися в социально опасном положении. Конкретные методы и образец акта обследования могут варьироваться в зависимости от специфики ситуации и требований правовой системы.

Порядок проведения обследования органом опеки по Приказу Минпросвещения России от 10.01.2019 N 4

Обследование осуществляется с целью выявления обстоятельств, свидетельствующих об отсутствии родительского попечения над несовершеннолетним гражданином, и принятия мер по защите прав и интересов детей в случаях смерти родителей, лишения их родительских прав, ограничения их в родительских правах, признания родителей недееспособными, болезни родителей, длительного отсутствия родителей, уклонения родителей от воспитания детей или от защиты их прав и интересов, в том числе при отказе родителей взять своих детей из образовательных организаций, медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги, или аналогичных организаций, при создании действиями или бездействием родителей условий, представляющих угрозу жизни или здоровью детей либо препятствующих их нормальному воспитанию и развитию, а также в других случаях отсутствия родительского попечения.

Обследование проводится органом опеки и попечительства либо образовательной организацией, медицинской организацией, организацией, оказывающей социальные услуги, или иной организацией, в том числе организацией для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которой в соответствии с Правилами осуществления отдельных полномочий органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан образовательными организациями, медицинскими организациями, организациями, оказывающими социальные услуги, или иными организациями, в том числе организациями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 18 мая 2009 г. N 423, передано полномочие органа опеки и попечительства по выявлению несовершеннолетних граждан, нуждающихся в установлении над ними опеки или попечительства, включая обследование условий жизни таких несовершеннолетних граждан и их семей.

Основанием для проведения обследования являются поступившие в орган опеки и попечительства или организацию по месту фактического нахождения детей устные и письменные обращения юридических и физических лиц, содержащие сведения о детях.

Обследование проводится уполномоченным специалистом (специалистами) органа опеки и попечительства либо организации в течение трех дней со дня получения сведений.

Зачем составляется акт обследования жилищно-бытовых условий семьи

Проверка условий, в которых проживает ребенок, является одним из способов защиты прав несовершеннолетних. В ходе проверки проверяющие должны оценить обеспеченность ребенка жилой площадью (в размере учетной нормы площади на каждого члена семьи, а также личной комнатой в установленных законом случаях), необходимой мебелью (в т.ч. письменным столом, кроватью), игрушками, местом для игр. Помимо этого проверяется наличие у ребенка одежды на разные сезоны, пищи, соответствующей возрасту ребенка и его индивидуальным особенностям (например, когда по мед. показаниям ребенку необходимо придерживаться определенной диеты).

Также специалисты оценивают состояние жилья: наличие необходимого ремонта, чистоту, соблюдение правил хранения бытовой химии, ядов и т. п. Например, если в доме имеются животные, то их места должны содержаться в чистоте, ребенок не должен иметь доступа к продуктам жизнедеятельности животных. Помимо этого, проверяющие оценивают внешний вид родителей и ребенка: опрятность одежды, не имеется ли следов насилия. В акте также может отражаться наличие у родителей места работы, не страдают ли они пагубными привычками (наркоманией, алкоголизмом, токсикоманией).

Необходимо сказать и о том, что акт обследования жилищно-бытовых условий семьи является неотъемлемой частью пакета документов при решении судом вопросов о лишении родительских прав, определении места жительства несовершеннолетнего, вынесения решения о привлечении его к административной или уголовной ответственности; при принятии уполномоченными государственными органами решения о постановке ребенка на учет, при оформлении опеки и попечительства и т. п.

Следует также сказать, что в большинстве случаев проверка проводится по предварительной договоренности проверяющего с семьей. Исключение составляют случаи проведения проверки в семьях, где родители ведут аморальный образ жизни, злоупотребляют алкоголем и наркотиками, применяют насилие над ребенком в качестве воспитательной меры и т. п.

С составленным актом родители могут ознакомиться, однако их подписи в документе не требуется.

Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги — контроль • Ценные бумаги — оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит
Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика
Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством

• мать Снежнева О.Л. В настоящее время находится в отпуске по беременности;
• отец Снежнев Р.П. Работает строителем в (название организации);
• несовершеннолетний сын Снежнев В.Р. Учащийся (название школы).

• он не ладит с учителями и сверстниками, часто проявляет агрессию;
• плохо успевает;
• часто появляется в запущенном, грязном виде;
• имеет следы насилия, грубого обращения и др.

• Кто составляет акт обследования жилищно бытовых условий
• Как заполнить акт обследования жилищно бытовых условий
• Как написать акт обследования жилищно бытовых условий

Как получить справку-акт обследования

Для того, чтобы получить данный акт-характеристику жилищных условий, необходимо следовать достаточно простой инструкции. Рассмотрим вопрос подробнее.

Инструкция для получения справки-акта:

1. Обратиться в местную администрацию и уточнить контакты соцзащиты (этот пункт можно пропустить, если заявитель знает, где находится соцзащита).
2. Обратиться в органы социальной защиты населения и составить заявление на проверку.
3. Получить талон, подтверждающий, что заявление принято и будет рассмотрено.
4. После этого собирается специальная комиссия, которая будет рассматривать заявление.
5. По результатам заседания комиссии назначается дата и время проверки, о чем информируют заявителя.
6. В указанное время заявитель обязан предоставить доступ к жилому помещению.
7. Проводится проверка, которая включает в себя не только осмотр жилья, но и общение с соседями, членами семьи заявителя, ответственными представителями ЖЭКа или УК (управляющей компании), участковым полицейским и так далее.
8. Составляется акт обследования условий проживания.
9. На документе проставляются подписи заявителя, членов его семьи, а также всех членов комиссии, которая проводила проверку.
10. Акт полностью оформляется, проставляются печати и документ регистрируется. Только после этого одну из копий передают заявителю.

Неблагополучной семьи

Существует множество различных причин, по которым семья может считаться неблагополучной. Некоторые из них, получив такой статус, стараются поддерживать нормальные условия проживания. Однако это бывает далеко не во всех семьях.

Многие нуждаются в помощи социальных служб.

Если жилищные условия не отвечают требованиям, комиссия должна определить причины, по которым возникла данная ситуация. Нередко это связано с тем, что члены семьи просто не желают вести нормальный образ жизни. Нередко в состав проверяющей группы входит психолог, который и должен объяснить членам семьи, что они выбрали неправильный образ жизни.

Бывают ситуации, когда после таких профилактических работ выявляется, что семья продолжает аморально себя вести, употреблять алкоголь и наркотики, не заниматься воспитанием детей, или наоборот, воспитывать их слишком грубо. В этом случае семье может быть отказано в социальной помощи. Если в семье есть дети, социальные работники могут поднять вопрос о лишении родительских прав.

Образец

Молодой семьи

Что касается проверки жилищных условий молодой семьи, то здесь имеется множество противоречий. Специалисты утверждают, в таких проверках нет смысла, так как многие молодые семьи не в состоянии создать для себя хорошие условия. Но здесь необходимо понимать, государство, ни в коем случае не хочет как-то наказать. Наоборот, его целью является выявление семей, которые нуждаются в помощи.

Например, если семья проживает в плохих жилищных условиях, она может быть поставлена в очередь на получение новой квартиры.

Но для получения такой помощи условия проживания действительно должны быть плохими. Если в квартире нет ремонта, его просто можно сделать. Гораздо хуже дела обстоят, если квартира слишком маленькая. Закон предусматривает, что на каждого члена семьи должно быть не менее 18 квадратных метров. Сегодня имеется множество семей, где на каждого члена приходится не больше 10 квадратных метров жилой площади.

Естественно, такие ситуации неприемлемы.

Кроме этого, ответственные лица должны определить социальный статус молодых людей. Имеется ли у них работа, или еще проходят обучение. Если не работают, следует определить причину отсутствия работы. Возможно, им нужна помощь в трудоустройстве.

При аморальном образе жизни молодой семье может понадобиться консультация психологов, наркологов и других специалистов.

Как осуществляется обследование?

Теперь о том, кто и как проводит обследование жилищно-бытовых условий семьи с последующим составлением соответствующего акта. Обычно этим должна заниматься специальная комиссия. Ее состав целиком зависит от целевого назначения процедуры и, как следствие, самого документа.

В случаях, когда требуется поставить ребенка на учет в детской комнате полиции, или дело другим образом затрагивает серьезное нарушение законодательства несовершеннолетним гражданином или его родителями/опекунами — процедуру проводят сотрудники правоохранительных органов.

Если речь идет об усыновлении ребенка, или лишении родительских прав, то обследование жилищно-бытовых условий семьи, равно как и составление акта, проводится работниками органов опеки и попечительства.

Похожие записи:

• Возмещение ущерба по договору строительного подряда
• Как проверить интернет на вин мобайл сколько осталось
• Ставка налога на имущество в 2023 году для физических лиц в Московской области